Aprendiendo a enseñar

El presente blog pretende ser un diario del contenido de la asignatura Matemáticas y su Didáctica II, impartida en la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid, España).

Para ello, en cada una de las entradas se habla de un tema sobre matemáticas o sobre su didáctica (solo de aquellos temas contemplados en el programa de la asignatura) con el objetivo de ayudar a los futuros profesores a enfrentarse al reto que supone la enseñanza de matemáticas en Educación Primaria. A la derecha de la pantalla hay un menú en el que hay enlaces para cada uno de los ocho temas del programa de la asignatura.

Cada entrada se ha dividido en secciones a modo de un pequeño periódico para hacer el contenido accesible y ameno.

Además de las entradas, hay un apartado dedicado al Proyecto Conectando Mundo y otra dedicada exclusivamente a ejercicios resueltos que pueden ser útiles para los futuros profesores.

La idea es que un futuro profesor obtenga una visión general del contenido que deberá impartir, junto a otras entradas más centradas específicamente en cuestiones de didáctica.

El objetivo de este trabajo es que sirva de guía a futuros profesores y a alumnos del Grado de Educación Primaria.

El blog pretende transmitir que las matemáticas forman parte de la realidad cotidiana de los niños por lo que es muy importante que estos trabajen con materiales manipulativos desde muy pequeños, lo que a su vez contribuirá al aprendizaje significativo.

A su vez, es fundamental que el maestro conozca los contenidos y sepa transmitirlos adecuadamente.

 

Como alumna, esta asignatura me ha servido para refrescar contenidos matemáticos algo olvidados, pero sobre todo para conocer cómo enfrentarme a las situaciones didácticas que pueden darse en clase  como por ejemplo, saber cuáles son los errores más habituales de los niños o cómo a través de materiales manipulativos es fácil hacer llegar las matemáticas en las aulas.